Что такое докторская диссертация и как ее написать — пошаговая инструкция

Общее количество докторов и кандидатов наук в Украине быстро растет. В то же время у экспертов есть немало нареканий к докторским диссертационным работам, в том числе в части соблюдения в них действующих требований ВАК Украины как к содержанию, так и к оформлению.

• На сегодня имеем также ряд научных изданий в Украине, посвященных наукометрическому анализу научных исследований, в которых частично рассматривается вопрос соблюдения требований ВАК Украины к докторским диссертационным работам.
• Довольно часто требования ВАК Украины к докторским диссертационным работам оцениваются соискателями как сложные, особенно в начале проведения исследования.
• Следует помнить, что научно-прикладная ценность докторской диссертационной работы, прежде всего, определяется тем, насколько она способствует решению задач, определенных в основных, прежде всего, перспективных политических, правовых и программных документах государства.

Важность указанного выше связи привела к введению отдельного пункта введении к диссертации, где необходимо конкретизировать его, показать личный вклад соискателя в рамках выполнения конкретной научно-исследовательской разработки, предусмотренной государственными научными и научно-техническими программами, проектами, планами. Чаще всего в этом пункте указываются научно-исследовательские работы, выполняются по месту подготовки на бюджетной основе или на заказ других учреждений и организаций.

Как правило, приводится номер их государственной регистрации, чаще регистрационной карточкой, свидетельствующего о регистрации начала выполнения этой работы.

Завершена зарегистрирована работа становится достоянием общества и фактической специфической формой внедрения со свободным или другим способом доступа по заказу.

Во многих докторских диссертационных работах наблюдается путаница с определением объекта и предмета исследования. Первый фактически определяет выбранное направление исследования, а второй — тему докторской диссертационной работы  в рамках этого направления, которая определяется на титульном листе как ее название.

Как написать докторскую диссертацию?

Действительно, если Вы проводите анализ информационных источников, то ищете их по названием. Если они не соответствуют названию, Вас может ожидать разочарование.

Аналогично, предмет исследования не должен отличаться от названия работы. Любые дополнительные слова в нем, как правило, сужают или расширяют поле исследования.

В первом случае название работы будет более широкой и лучше соответствовать определению объекта, а не предмета исследования.

Фактически достижения целей и решения научной проблемы или задачи тождественны по результату. Следовательно, они совпадают по содержанием. И поэтому нелогично вкладывать в них разный смысл, давать несоответствующие определение.

Например, цель исследования — теоретико-методологическое обоснование взаимодействия органов государственной власти и политических партий и разработки соответствующих научно-прикладных рекомендаций по ее совершенствования.

А научная задача — теоретически и методологически обосновать взаимодействие органов государственной власти и политических партий и разработать соответствующие научно-прикладные рекомендации по ее совершенствованию.

По общим выводам по результатам докторских диссертационных работ, то они должны соответствовать задачам и быть изложены в утвердительной форме: определены …, обнаружено …, проанализированы …, рекомендуется …, доказано …, обоснованно …, показано …, предложено … …, разработан …, сформирован …

и тому подобное. можно их персонизировать, например, «диссертантом предложено». Хотя в этом нет особой необходимости, поскольку это выводы и результаты именно диссертанта. Следует учитывать, что отдельные формулировки, например, исследовано …

не является результатом, если дальше не имеют продолжения типа «Исследовано … и предложено …». По требованиям ВАК Украины, общие выводы должны начинаться с пункта, в котором кратко охарактеризовано состояние исследуемой проблемы. Выводы должны содержать рекомендации по результатам исследования.

К сожалению, нередко такие рекомендации не являются реальными как по адресатом, так и по содержанию.

Общие выводы суммируют докторскую диссертационную работу и содержат все основные результаты. Иногда некоторые из них сформированы соискателем именно на этапе формирования этих выводов. Поэтому целесообразно опубликовать их отдельной статьей в соответствующих научных профессиональных изданиях Украины. Тем более, что написание такой статьи не требует больших усилий.

Практическая ценность большинства диссертационных работ подтверждается актами внедрения и справками об использовании в различных учреждениях и организациях. По нашему мнению, такая практика вполне логична, особенно для работ, имеющих научно-прикладной характер.

Имеет смысл усилить реальную практическую отдачу от диссертационных работ, особенно тех, которые ориентированы на исследование конкретных общественных явлений, объектов, процессов.

Например, путем координации их тематики и задач в соответствии с потребностями общественной практики. Это соответствует пути инновационного развития государства.

В то же время, не следует забывать, что именно результаты фундаментальных исследований кардинально превращают мир и делают жизнь другим, технологически более совершенным.

Отрасль науки, не имеет развития фундаментальной составляющей, имеет большой шанс превратиться в чисто прикладную наука.

Всем известны требования ВАК Украины по количеству профессиональных публикаций.

Очень важным является выбор опытного научного руководителя, который, в первую очередь, поможет с выбором актуальной темы и составлением продуманного и реального, а не формального плана исследования.

Неслучайно в Положении о подготовке научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации предусмотрено, что назначение научным руководителем кандидата наук является исключением и осуществляется согласование ученых советов учреждений и организаций.

Пока эта норма в части исключения часто нарушается.

Хорошо также, если опытный научный руководитель осознал свою высокую миссию в подготовке кадров высшей квалификации для государства и ответственность и уделяет этому необходимую и достаточное внимание.

Важную роль играет качество организации подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, в частности, добросовестное соблюдение всех требований и этапов прохождения подготовки докторантов, аспирантов и соискателей, а также требовательность специализированных ученых советов по защите докторских диссертаций по соблюдению требований ВАК Украины. Все это давно известно, но никогда не теряет актуальности.

Следует отметить и один из недостатков формализации структуры и объемов диссертационных работ, который проявляется в том, что в авторефератах наиболее основательно подготовленных диссертационных работ с многочисленными существенными научными и практическими результатами, пунктами новизны, а также с большим количеством научных публикаций, внедрений (акты, справки) и апробаций на научно-коммуникативных мероприятиях (симпозиумы, конференции, «круглые столы» и т.д.), возникает вопрос, как уложиться в установленный объем — что обобщать, сокращать или вообще не включать без существенной потери достигнутого высокого качества работы?

Источник: https://kursoviks.com.ua/nauchnye-raboty/doktorskaya-dissertaciya

Зачем писать докторскую диссертацию

В век интернета подобрать научные публикации на нужную тему ни для кого не составит труда. Однако при работе во всемирной сети, которую недоброжелатели давно уже окрестили «помойкой», сложность состоит не в том, чтобы найти, а в том, чтобы проверить. В частности – компетентность публикатора.

Как понять, еще не заглядывая в саму публикацию, имеем мы дело с наукой или с какой-нибудь околонаучной околесицей? Для этого мы чаще всего ищем указания научной степени автора: кандидат наук – хорошо, доктор – еще лучше.

А докторские диссертации часто входят в список фундаментальных научных текстов. О том, зачем писать докторскую диссертацию, мы расскажем в этой статье.

Чаще всего тех людей, которые решили писать докторскую, вообще не надо мотивировать.

Их желание как бы само собой вырастает из всей предыдущей деятельности: обучение в вузе, аспирантуре, защита кандидатской, работа в вузе.

И затем – обучение в докторантуре и написание докторской диссертации (с последующей защитой). Такая «цепочка действий» изначально может сложиться в голове молодого ученого – и дальше нужно только следовать ей.

Ну, а молодым (и не очень) кандидатам наук, еще пребывающим в раздумьях, мы хотим рассказать о причинах, которые могут побудить их взяться за написание докторской.

Когда материал «подталкивает»

Выбор темы для диссертации – крайне ответственный, если не определяющий момент в научном «восхождении». Правда, в случае докторской диссертации он во многом предопределен уже написанной кандидатской: «узкая» тема кандидатской расширяется и одновременно углубляется до докторской.

И здесь следует обратить внимание на один важный момент: бывает, что за время работы над кандидатской ученый накапливает столько материала, сколько в кандидатскую войти никак не может. А вот в докторскую – очень даже. Это и есть тот самый случай, когда материал сам просится в новую диссертацию.

Дело ученого – отказать ему в этом или же согласиться.

Есть также подобный, но несколько отличающийся случай, когда дело не в материале, а в методах работы с ним.

Молодой ученый, принимая участие в конференциях, обсуждая детали своего научного труда с коллегами, может открыть новые способы, методы работы с, казалось бы, уже исследованными данными.

А ведь собственная методика – одно из условий докторской диссертации. И если такую методику уже «не надо выдумывать», то почему бы не применить ее в докторской?

Желание оставить след в науке

Однако бывает и так: материал никуда не «подталкивает», а собственная методика оставляет желать лучшего. Но оставить след в науке все-таки хочется. Да, согласимся, само это желание – лишь показатель честолюбия, и к науке как таковой оно отношения не имеет. Но, в сущности, какая разница, чем человек мотивирован? Люди не рождаются великими учеными, поэтами, полководцами.

Они становятся ими – благодаря трудолюбию и… мотивации, которая это трудолюбие породила. А уж обусловлена она может быть чем угодно, вплоть до желания понравиться женщине. Так что не будем упрекать человека в честолюбии как чем-то постыдном – оно тоже может принести пользу. «Когда б вы знали, из какого сора/ Растут стихи (а может быть – и научные теории?), не ведая стыда».

Впрочем, шутки шутками, но желание оставить след в науке может быть продиктовано любовью к этой самой науке. Человек определяет себя как ученого, чувствует себя в своей науке, как рыба в воде. Что ж, такому человеку, как говорится, сам бог велел писать докторскую – у него обязательно все получится.

Карьерный рост

Наука – это не просто сфера деятельности ученого, это еще и социальный институт, включающий в себя, в частности, различные исследовательские и образовательные учреждения. И внутри этих учреждений возможен рост: от какого-нибудь старшего преподавателя до профессора (а то и академика). Не говоря уже о том, что можно занимать должности заведующего кафедрой, декана, проректора и ректора.

Только вот у кандидатов наук шансов на получение всех этих званий и должностей значительно меньше, чем у докторов. Нет, бывают, конечно, кандидаты – профессора и заведующие кафедрой. И даже проректоры. Но это скорее исключение, чем правило. Чаще все-таки на этих должностях и в этих званиях оказываются доктора наук.

Ну, и понятно, что чем выше место человека в иерархии его учреждения, тем больше возможностей и финансовых потоков он может сосредоточить в своих руках. Это одновременно обещает и привилегии, и все возрастающую ответственность.

Во-вторых, занятие административных должностей налагает обязанности, исполнение которых с наукой связано лишь косвенно или вообще никак.

Поэтому человека, влюбленного именно в научную деятельность, такие «высоты» скорее отпугивают, чем привлекают.

Увеличение зарплаты

Этот пункт логически связан с предыдущим: чем выше у человека должность и звание, тем большее количество денежных единиц он получает за свою работу.

Правда, следует учитывать, что зарплаты в конкретных вузах и НИИ от города к городу могут сильно различаться (да и внутри одного города тоже).

Так что если вас в первую очередь интересует уровень зарплаты, нужно заранее прозондировать этот вопрос, наладить контакты с нужными людьми и организациями и так далее. Короче говоря, подойти к выбору места будущей работы во всеоружии.

Возможность получать гранты и быть руководителем грантов

Гранты пришли к нам с Запада, неплохо прижились, хотя, конечно, они определяют деятельность отечественных работников образования далеко не так, как, например, в США.

Там профессора существуют за счет грантов. У некоторых из них не только зарплата, но и время контракта привязано к грантам.

Другие, очень мало занимаясь преподаванием, живут научной деятельностью, которая, опять же, финансируется из грантов.

Также рекомендуем: Гранты: пошаговая инструкция, как заручиться финансовой поддержкой твоей идеи

Наши вузы в этом смысле работают по старинке и гранты рассматривают в качестве дополнительного дохода. Правда, не очень понятно, радуется ли такому доходу профессорско-преподавательский состав или печалится.

Ведь, в отличие от своих американских коллег, которые преподают всего 2 пары в неделю, наши профессора, как правило, не могут позволить себе такой роскоши.

Соответственно, получается двойная нагрузка: нужно в полном объеме совместить преподавание и научную деятельность.

И – да! – какие интересные возможности возникают в данном случае у докторов наук. Многие гранты даются группе исследователей (не обязательно облеченных научными степенями), руководителем которой должен быть доктор наук.

Таким образом, можно стать руководителем какого-нибудь небольшого студенческого или аспирантского гранта и только следить за его реализацией, по мере необходимости помогая подопечным.

Возможность выступать в роли эксперта

С развитием интернета наша жизнь все больше перенасыщается информацией. Ее непрестанные потоки нервируют людей, пугают их, вносят в их жизнь ненужные противоречия. Чтобы как-то разобраться в происходящем, человек вынужден искать для себя опору в этой информационной стихии. А кто может выступить в роли такой опоры? Выбор не так велик: общественные, религиозные деятели, ученые.

На самом деле потребность во мнении ученых существует у огромного количества людей, не только потребляющих, но и создающих информацию.

И сегодня есть ученые, которых можно увидеть в огромном количестве программ – от телеканала «Культура» до ютуб-канала Пучкова-Гоблина.

Благодаря такому разнообразию (разнообразна ведь и аудитория этих каналов) человек становится узнаваемым, его книги начинают больше покупать, его начинают приглашать на другие передачи. А в нашем информационном и очень публичном мире это – залог успеха.

Да, и обратите, пожалуйста, внимание на то, что почти все эксперты – доктора наук.

Но эксперты существуют, безусловно, не только для «развлечения публики» на телевизионных каналах.

Экспертов приглашают работать в том числе в государственные учреждения – у вас появляется шанс внести пусть небольшой, но необходимый вклад в развитие здорового общества и среды.

Также в качестве экспертов доктора наук выступают в научно-образовательном процессе. В частности, диссертационные советы состоят из докторов наук. Оппонентами на защитах диссертаций тоже выступают в основном доктора наук. Конечно, нельзя сказать, что это очень творческая и увлекательная работа, но и она имеет свой денежный и рейтинговый эквивалент.

Престиж

Конечно, многие могут сказать, что по сравнению с советским временем престиж профессии ученого сильно упал. Ну, про то, что «раньше было лучше», мы все знаем. И, однако, можно поспорить с этим заявлением. Образ ученого, особенно в глубинке, по-прежнему на высоте.

Скажем, есть такая форма работы, как выездные лекции. На подобные мероприятия, особенно если их проводит доктор наук, собирается всегда большое количество людей.

А уж если на какую-нибудь конференцию местного масштаба (например, районную краеведческую) доктор наук приезжает с докладом, это вызывает заметный ажиотаж.

И хотя это только частные иллюстрации, нужно отметить, что и сегодня, по крайней мере, в провинции, докторская научная степень очень престижна.

Возможность брать своих магистрантов и аспирантов

Во-первых, за тех и других идут часы, а значит – прибавка к зарплате. Во-вторых, общение с аспирантами – это передача знаний и опыта от учителя к ученику и вместе с тем – обогащение собственного опыта. В любом случае, некоторым просто нравится такая форма взаимодействия с учениками. Это может быть гораздо интереснее, чем если перед вами сидит целый курс.

Конечно, научными руководителями аспирантов могут быть и кандидаты наук. Но это случается нечасто, чаще их ведут все-таки доктора.

А когда ваш подопечный защитит диссертацию и сам пополнит ряды ученых, это не только будет очень приятно, но и поднимет ваш рейтинг как научного руководителя.

Преимущество при оптимизации

Да, есть и такое, довольно грустное преимущество. При сокращении расходов на образование естественно сокращается и число рабочих мест. Ну и – если не считать неизбежный в любой профессии блат – первыми под «метлу» идут неостепененные преподаватели, затем – кандидаты наук и уж в последнюю очередь – доктора.

Также рекомендуем: Как проходит избрание по конкурсу преподавателей в вузах

Преимущество при публикации в научных журналах

Это преимущество совершенно естественно. Любой журнал оценивается по тому, какого «ранга» ученые в нем публикуются. Поэтому, конечно, авторы – доктора наук для журнала предпочтительнее всех остальных.

А публикационная активность, как известно, — альфа и омега современной методики оценки деятельности ученого.

Поэтому публикационное преимущество хотя и дискуссионно (многие журналы говорят о своей демократичности и принципиальной открытости для всех), но играет далеко не последнюю роль.

Дополнительная «узнаваемость» в интернете

Этот пункт частично перекликается с тем, в котором говорилось о роли эксперта. Только в данном случае мы имеем в виду ситуацию, когда ученый сам решил завести блог, канал или паблик. Такие примеры уже есть, и их становится все больше и больше.

Вообще-то сейчас каналы заводят все, кому не лень, от домохозяек до политиков. Но совершенно бессмысленно возмущаться этим обстоятельством, ведь, по сути, вся современная жизнь построена на самопрезентации. И если уж нельзя этих процессов избежать, то нужно их возглавить.

Конечно, популярность блога зависит не только от его содержания, каким бы научным оно ни было, но и от различных имиджевых факторов. Тем не менее докторская степень блогера – это, безусловно, конкурентное преимущество: в своей области на фоне остальных «не совсем ученых» он будет выглядеть настоящим профессионалом.

Мы назвали некоторые причины, которые могут подвигнуть вас к написанию докторской диссертации. Их может быть больше. Но какая бы из них ни заставила вас погрузиться в мир подготовки диссертации, знайте, что докторская – это «знак качества». И она не только дает преимущества, но и требует соответствующего к себе отношения.

Источник: https://moluch.ru/information/zachem-pisat-doktorskuyu-dissertaciyu/

Написание докторской диссертации

В современном мире наличие получение ученой степени у специалиста повышает его престиж и социальный статус, является определяющим фактором в его жизни, открывая новые возможности для карьерного роста. Основным условием для получения докторской степени является наличие у соискателя ученой степени кандидата наук. При успешной защите докторской диссертации соискателю присваивается степень доктора наук.

Диссертация – это особый вид научно-исследовательской работы, в основе которой базируются выполненные автором исследования, научно обогащающие определенную отрасль знаний и являющий собой также индивидуальный вклад автора в науку.

Но как написать докторскую диссертацию, продолжая работать и заниматься бизнесом в привычном ритме? Здесь Вам на помощь готовы прийти профессионалы! Мы предлагаем Вам свои услуги по подготовке, написанию и защите докторских диссертаций. Наши квалифицированные специалисты готовы написать докторскую диссертацию, отвечающую всем имеющимся требованиям и являющуюся уникальным авторским трудом.

Профессиональный подбор документации и информационного наполнения

Подготовка к работе над докторской диссертацией начинается с подбора материала. В большинстве случаев, докторская диссертация пишется на базе предыдущей – кандидатской, но более глубоко раскрывает рассматриваемую тему.

Для полноты освещения поставленных в работе задач требуется изучение новых научных статей и разработок. Наши специалисты прекрасно ориентируются в информационном потоке во всех областях знаний и быстро подберут пакет необходимых материалов по конкретной теме.

Докторская диссертация должна соответствовать установленным требованиям не только по содержанию, но и по оформлению.

Необходимо, чтобы в работе были освещены:

1. цель
2. задачи
3. степень актуальности рассматриваемой проблемы
4. методология решения упоминающихся задач
5. выявление основных аспектов, вынесенных на защиту

Также докторская диссертация имеет установленные требования к оформлению и печати, которые в точности соблюдаются нашими исполнителями. Заказав докторскую диссертацию на нашем портале, Вы получите уникальную, серьезную, глубокую и грамотную работу, полностью готовую к защите.

Источник: http://diplomant.su/napisanie-doktorskoy-dissertacii

Кандидатская и докторская диссертации

Диссертация — квалификационный научный труд, подготовленный для публичной защиты и получения ученой степени кандидата или доктора наук. Диссертация может представлять собой специально подготовленную рукопись, может быть выполнена в виде научного доклада, опубликованных монографии или учебника.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук по специальности 13.00.

04 — теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры — является научной квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний, либо в ней изложены научно обоснованные теоретические или технологические разработки, обеспечивающие решение важных прикладных задач.

Диссертация пишется единолично, содержит новые научные результаты и положения, выдвигаемые автором для публичной защиты, которые свидетельствуют о личном вкладе автора в науку.

В диссертации, имеющей прикладное значение, должны приводиться сведения о практическом использовании полученных автором научных результатов, а в диссертации, имеющей теоретическое значение, — рекомендации по использованию научных выводов.

Диссертация в виде рукописи — наиболее распространенная форма квалификационной работы на соискание ученой степени.

Это рукописный труд, отпечатанный на компьютере, содержащий следующие разделы: актуальность темы, объект, предмет, цель, гипотезу, задачи, методы и организацию исследования, положения, выносимые на защиту, анализ научно-методической литературы, собственный фактический материал, выводы, рекомендации по использованию результатов исследования, список литературы, приложения.

Диссертация на соискание ученой степени доктора наук — научная квалификационная работа, где на основании выполненных автором исследований разработаны теоретические положения, совокупность которых можно квалифицировать как новое крупное достижение в развитии соответствующего научного направления, либо осуществлено решение научной проблемы, имеющей важное социально-культурное, народно-хозяйственное или политическое значение, либо изложение в ней научно обоснованных технических, экономических или технологических решений, внедрение которых вносит значительный вклад в ускорение научно- технического прогресса.

К диссертации прилагается автореферат, в котором содержатся ее основные положения. Объем автореферата — 22-24 страницы компьютерного текста, напечатанного через полтора интервала.

Диссертация в виде научного доклада (кандидатская и докторская) готовится на основе опубликованных автором крупных научных работ, имеющих важное научно-практическое значение (монографии, учебники, учебно-методические пособия, научные статьи в центральных журналах и т.п.).

Следует отметить, что по сравнению с диссертацией в виде рукописи диссертаций в виде научного доклада представляется к защите значительно меньше, это, скорее, исключение, чем правило. Должна быть серьезная аргументация целесообразности представления к защите диссертации в виде научного доклада.

Объем диссертации в виде научного доклада не установлен: он может быть больше или меньше автореферата (обычно 60-80 страниц). Автореферат на такую диссертацию не пишется, а диссертация рассылается как автореферат.

Диссертация в виде монографии или учебника (опубликованных). По сравнению с диссертациями в виде рукописи монографии и учебники представляются к защите реже, и то преимущественно на соискание ученой степени доктора наук.

Такое положение можно объяснить тем, что лица, претендующие на соискание ученой степени на основе монографии или учебника, «прошли» этап кандидатской диссертации, накопили богатый багаж научных знаний и фактов, но в силу определенных обстоятельств не имеют возможности подготовить диссертацию в виде рукописи.

На диссертацию в виде монографии или учебника автореферат представляется по установленной форме.

Автореферат диссертации.

Автореферат по существу представляет собой реферирование автором своей же диссертации и выполняет следующие функции: информационную (информирует читателя о содержании диссертации; о разработанных автором методиках); сигнальную (извещение о поступлении автореферата в библиотеку по месту защиты); ознакомительную (источник справочных данных о проведенном исследовании); познавательную.

Автореферат состоит из двух основных частей.

Первая — «Общая характеристика работы»; актуальность проблемы, объект, предмет, цель, гипотеза, задачи исследования; методологическая база исследования и методы, которые в нем применялись; новизна и практическая значимость работы; сведения об апробации, о полноте опубликования в научной печати основного содержания диссертации, ее результатов, выводов: указываются организации, где внедрены результаты диссертационной работы, и где еще они могут быть использованы; приводятся положения, выносимые на защиту; структура диссертации.

Вторая — «Основное содержание работы»: представление материала, обосновывающего достоверность полученных данных, ответы на поставленные задачи, выводы и практические рекомендации. В конце представляются публикации автора диссертации, в которых отражаются основные положения диссертационного исследования.

Диссертация на соискание ученой степени содержит:

• — титульный лист;
• — оглавление;
• — основные обозначения и сокращения;
• — введение;
• — основной текст, содержащий 3-5 глав;
• — краткие и четкие выводы;
• — практические рекомендации;
• — список использованной литературы из 150-200 наименований для кандидатской диссертации и при необходимости приложения.

Во введении диссертации формулируется актуальность проблемы, ее состояние в настоящее время, существующие трудности в ее разрешении, кратко определяются объект и предмет исследования, цель, гипотеза и задачи собственного исследования, методы решения, новизна, теоретическая и практическая значимость работы, основные положения, которые автор выносит на защиту. Здесь приводятся не многочисленные конкретные результаты, а новые идеи и взгляды, способы их реализации. Таким образом, во введении дается обоснование актуальности темы диссертации, изложение целевой установки, определяются задачи, дается общее представление о работе.

Первая глава содержит обстоятельный обзор известных исследований, патентный анализ и материалы, более подробно повествующие о том, что необходимо выполнить для решения поставленных задач и как это сделать наиболее рационально.

Первая глава должна состоять из нескольких разделов (подглав) и осветить результаты проведенных исследований и методические материалы ряда авторов по тематике поставленных задач.

В обзоре известных исследований дается анализ основных этапов и переломных моментов в развитии научной мысли по решаемой задаче.

Кратко, критически осветив работы своих предшественников, диссертант должен назвать те вопросы, которые остались нерешенными и, таким образом, определить свое место в решении проблемы, подтвердить сформулированные задачи диссертационного исследования.

В следующих разделах с исчерпывающей полнотой излагается собственное исследование диссертанта с выделением того нового, что он вносит в разработку проблемы.

Это новое должно быть обстоятельно обосновано теоретическими положениями и экспериментальными данными автора, согласовано с известными положениями теории и практики.

Весь порядок изложения в диссертации должен быть подчинен руководящей идее, защищаемой диссертантом.

Вторая глава может быть посвящена изложению методов и организации исследования для решения поставленных задач в постановке, выполняемой аспирантом.

В кандидатских диссертациях редко предлагаются новые теоретические принципы решения задачи, однако диссертант должен подробно описать каждый метод либо методику исследования, применяемые в проводимых исследованиях.

Если применяется новая методика, то кроме ее описания необходимо дать ее краткое обоснование и необходимость использования в данном исследовании.

При существующем математическом аппарате в большинстве случаев удается найти необходимую теоретическую платформу, но в исходном положении она представляет собой только заготовку для последующей доводки. Доводка состоит обычно в установлении обоснованных коэффициентов согласования, новых членов в уравнениях, дополнительных уравнений, отражающих физику анализируемого процесса, новых обнаруженных факторов, особенностей протекания явления.

Например: на первом этапе — изучение литературы и в связи с этим сопутствующие работы, на втором — проведение массового обследования школьников или спортсменов с указанием возраста, количества и уровня квалификации (для спортсменов), на третьем — проведение педагогического эксперимента, написание диссертации.

Третья глава кандидатской диссертации, как правило, содержит материал для решения первых двух задач, т.е.

результаты массового обследования школьников или спортсменов в соответствии с поставленной задачей, а также создание экспериментальной методики, описание методов экспериментальных исследований, оценку практических и теоретических результатов.

Здесь же можно дать описание новых устройств и опыт проверки их работоспособности, описание новых методов или новой технологии проведения экспериментальных исследований.

Четвертая глава содержит экспериментальное обоснование разработанной авторской методики. Функция экспериментальной главы — конкретизировать обобщенное практическое либо теоретическое решение задачи, оценка точности теоретических положений с экспериментальными данными для конкретной модели и т.д. Как правило, для этих целей проводится педагогический эксперимент.

Пятая глава посвящена обсуждению и оценке результатов диссертационной работы. Оценка результатов работы должна быть качественной и количественной.

Сравнение с известными решениями следует проводить по всем аспектам, в том числе и по эффективности.

Следует указать на возможность обобщений, дальнейшего развития методов и идей, использования результатов диссертации в смежных областях, но с соблюдением необходимой корректности.

Выводы подводят итоги работы и формулируются по результатам исследований. В кандидатской работе должно быть 6-8 выводов, в докторской — 12-15.

В приложении к диссертации помещаются материалы дополнительного справочного характера, на которые автор не претендует как на свой личный вклад в науку. Это могут быть таблицы, графики, программы, анкетный опрос, подробная математическая обработка результатов исследования и пр.

Докторская диссертация структурно строится либо традиционно, как кандидатская работа, либо по следующей схеме:

• — титульный лист;
• — оглавление;
• — основные обозначения и сокращения;
• — введение;
• — основной текст, содержащий 5-7 глав;
• — краткие и четкие выводы;
• — практические рекомендации;
• — список использованной литературы из 250-300 источников, из них около 50 иностранных и при необходимости приложения.

Титульный лист, оглавление и основные обозначения и сокращения пишутся традиционно, как в кандидатской работе.

Введение содержит актуальность исследования (3-5 страниц), цель, объект и предмет исследования, рабочую гипотезу и поставленные задачи, теоретическую базу, методы и организацию исследования, научную и теоретическую новизну, практическую значимость, положения, выносимые на защиту. Объем введения — 10-12 страниц.

Основной текст диссертации должен представлять 5-7 глав, в зависимости от количества поставленных задач. Каждая глава представляет собой литературный обзор, фактические данные исследования в соответствии с задачей и обсуждение полученных результатов.

Источник: https://studme.org/219599/meditsina/kandidatskaya_doktorskaya_dissertatsii

Нужны ли докторские диссертации

Астрофизик Сергей Попов (сотрудник университета Кальяри и ГАИШ, один из главных сторонников реформы Академии по западному образцу) устроил в своем ЖЖ опрос: а нужны ли докторские диссертации вообще? Дело в том, что сейчас доктор наук — это степень «для внутреннего пользования». То есть для тех, кто всерьез надеется сделать научную карьеру в России.

Систему с двумя научными степенями — кандидат и доктор — ввели в СССР еще в 1934-м с оглядкой на дореволюционную. Нюанс в том, что в XIX веке только докторская степень и указывала на реальные научные заслуги.

«Кандидатом» автоматически становился любой студент, который оканчивал университет с отличием.

А респектабельно звучащие кандидаты экономических наук — и вовсе наследники «кандидатов коммерции», юных золотых медалистов даже не из университета, а всего лишь из коммерческих училищ.

В СССР все сдвинулось на одну ступень: стать кандидатом мог только действующий ученый, защитивший диссертацию, а доктором — ученый со стажем. Именно поэтому в США или Великобритании у советского «доктора» нет точного эквивалента.

) американского — это уже почетный знак, нечто вроде нагрудной медали «Заслуженный деятель науки». Истинный же статус определяют публикации, премии и гранты.

Смотрите сами: если вы собрались защищать докторскую, то, вероятно, лет 15 успешно занимаетесь наукой. Несколько ваших статей собрали по 100-200 цитирований, а ваше имя значится на обложке двух-трех монографий и учебников. Все, с кем вы столкнетесь на конференции или в качестве эксперта, слышали ваше имя и знают вас в лицо и так.

Парадокс в том, что официально заделаться доктором наук — значит надолго перестать этой самой наукой заниматься. Вычеркнуть из жизни год-два продуктивного времени. Свернуть все остальные дела, чтобы представить итоги в приятном ВАК формате — в виде пухлого переплетенного тома. Собрать десяток рецензий на себя.

Разослать — в бумажном виде, так принято — авторефераты. Подать документы в ВАК. Организовать предзащиту. Подготовить банкет. Лично отвезти копию работы в Российскую государственную библиотеку.

Спрашивается, стоит ли игра свеч, когда нужно руководить студентами и аспирантами, писать статьи и ездить на конференции?

Есть подозрение, что степени в России нужны не столько ученым, сколько чиновникам. Это — деталь единой табели о рангах, пропуск в спецраспределитель (вспомните у Галича: «Он совсем разнуздался, подлец, он отбился от рук …

И следят за полковником три кандидата наук; кандидаты, ясное дело, переживают, потому что в условном ранжире они — младше по званию»). А доктор наук — это уже ровня полковнику, при виде и того, и другого должен вскакивать и отдавать честь всякий милиционер.

Есть смешная история про академика-ядерщика Юлия Харитона, не вспомню сейчас источник. Во время переписи населения ему задали стандартный вопрос про воинское звание, Харитон ответил, что какое-то звание ему между делом присвоили, и пообещал уточнить в военкомате.

Там сухенького старичка встретил неприветливый капитан, велел ждать, потом покопался в архиве — и весь переменился: «Ю-юлий Б-борисович, вы — генерал».

Источник: https://snob.ru/go-to-comment/64467

Что такое диссертация и для чего она нужна

Когда подходит к концу обучение в ВУЗе, перед студентом встает вопрос: что дальше? Кто-то выбирает трудовую деятельность по полученной специальности и поступает в государственную или частную компанию.

А кто-то приходит к выводу, что еще не владеет достаточными знаниями или желает продолжить научные изыскания, начатые в дипломной работе. Такие студенты подают заявление в аспирантуру.

Что такое диссертация

Суть диссертации состоит в углубленном изучении какого-то явления или вопроса с последующими авторскими выводами. По итогам исследования соискателю присуждается ученая степень. Существуют три типа научных работ:

• кандидатская – на получение звания кандидата наук;
• магистерская – пишется по окончании магистратуры, соискателю выдается диплом магистра;
• докторская – присваивается звание доктора наук.

Требования к квалификационной работе отличаются в зависимости от того, на какую степень претендует кандидат. Главным является одно: уникальность, самостоятельность исследования. Если используются цитаты других авторов, это указывается в сносках.

Кроме непосредственно самого изыскания, соискатель должен представить аттестационной комиссии список совпадающих по теме официальных публикаций. Также к защите готовится автореферат – краткое изложение работы с выделением основных тезисов, результатов.

Поступать в аспирантуру и писать диссертацию лучше в «родном» учебном заведении в год его окончания. Иногда молодой специалист выбирает другой ВУЗ. Тогда ему придется самому искать преподавателя, знакомится с ним, что сложно с психологической точки зрения.

Зачем нужна диссертация

Что дает написание научного изыскания молодому специалисту (кроме удовлетворения собственного эго)? Суть кандидатской диссертации – углубленное изучение какого-то вопроса, заинтересовавшего студента еще во время обучения в ВУЗе или на стадии написания диплома. Для студентов, решивших посвятить себя науке, это действительно важный и нужный шаг, путевка в научную среду. Без этого сложно стать своим в научном мире.

Существует мнение, что научная степень дает неплохую прибавку к зарплате. На самом деле это возможно при условии, что кандидат или доктор наук работает в бюджетном учреждении. В коммерческих организациях ученая степень сотрудника на оклад влияет крайне редко.

А вот получить хорошую работу и престижную должность при наличии звания гораздо проще, особенно в юридической, медицинской и образовательной сферах. В других отраслях работник со степенью в штате – так же престиж для организации.

Ни один начальник не станет отказываться от такого аргумента в споре с конкурентами.

У учебы в аспирантуре есть один положительный момент, с точки зрения молодых людей. Аспиранты получают отсрочку от армии, а при получении ученой степени и вовсе не подлежат призыву.

Молодой кандидат наук принесет стране больше пользы на своем рабочем месте, продолжая заниматься научными изысканиями, чем в воинской части, пробегая бесчисленные марш-броски.

Публикация диссертации – способ заявить о себе в научном мире, найти единомышленников, с которыми можно продолжить разработку темы.

Кто заинтересован в написании диссертации?

Выделяют несколько групп людей, для кого написание и защита диссертации имеют значение:

• преподаватели ВУЗов (без ученой степени получить такую работу нельзя);
• сотрудники НИИ и проектных компаний (диссертация расширяет сферу общения, дает возможность заявить об исследовании в научном сообществе);
• специалисты производства, желающие после выхода на пенсию заняться преподавательской деятельностью.

Написание научной работы интересно также предпринимателям и менеджерам, которые любят свою работу и хотят лучше разбираться в ее специфике. Таким людям необходимы дополнительные знания, подтвержденные исследованиями.

Что дает написание диссертации?

Написание и защита научной работы дает не только материальную выгоду или повышение самооценки. У соискателя вырабатываются важные качества:

• опыт достижения поставленной цели;
• умение преодолевать препятствия;
• повышение профессионального уровня. Многие кандидаты, доктора наук говорят, что стали серьезно изучать специальность только после выбора темы изыскания и начала работы;
• методические навыки работы: анализ, систематизация данных, планирование экспериментов, результатов;
• умение находить информацию в разных источниках, работать с ней;
• умение ясно, четко излагать свои мысли на бумаге.

В итоге защитившийся соискатель с меньшими усилиями сможет продвигать свои идеи в научных кругах, станет более уверенным в себе и в своем выборе.

Что по поводу сложностей?

Кажется, диссертация – путь для всех. На самом деле на этом пути достаточно сложностей, преодолеть которые может не каждый. Заняться научной работой стоит только в том случае, если есть уверенность, что наука – ваша стезя или что только так можно повысить свой профессионализм. Иногда гораздо выгоднее потратить время не на аспирантуру, а на хорошие курсы или стажировку в большой компании.

Не стоит поступать в аспирантуру и только ради повышения уровня образования по принципу «пусть будет».

Когда поступать в аспирантуру и начинать писать исследование?

Начинать научное исследование лучше заранее, до поступления в аспирантуру. Обучаясь, аспирант ограничен временем. Приходить учиться надо с уже имеющимися наработками, планом действия, практическим опытом. Иначе тех 3-4 лет, что дает аспирантура для написания и защиты работы, может не хватить.

Источник: https://dip-land.ru/articles/2019/10/chto-takoe-dissertatsiya-i-dlya-chego-ona-nuzhna/

Как написать докторскую диссертацию

Докторская диссертация – фундаментальный научный труд, целиком посвященный определенной теме. Работа представляет собой углубленное исследование определенного вопроса, решение которого оказывает положительное влияние на общество, экономику, науку, здравоохранение, сельское хозяйство и многое другое.

Работать над докторской диссертацией может исследователь уже со степенью кандидата наук. Докторская степень – следующая, после ее получения ученый может занять профессорскую должность. После этого можно задуматься о степени академика. Однако карьера – не основной смысл работы. Главное – вклад в научную и общественную жизнь общества.

Выбор темы и написание структуры докторской

Основное отличие докторской диссертации – фундаментальность. Это максимально углубленная работа, которая предполагает полную проработку определенной темы.

Мало просто выбрать тему докторской, нужно быть изначально нацеленным на полную проработку темы и достижение результата. Немаловажный факт – труд должен иметь практическое значение, то есть приносить реальную пользу обществу.

Задача соискателя – выбрать правильную тему, проработать материал, найти эффективный способ решения проблемы и оформить соответствующий труд согласно стандартам.

Особенности написания и сложности защиты

Звание кандидата наук в своей специальности получают многие исследователи, некоторые – в довольно молодом возрасте. Однако перейти на ступень доктора наук – удается единицам. Обязательное требование – авторство в не менее 15 научных статьях.

Данные работы должны обязательно публиковаться в ВАК. Помимо этого, претендент на столь высокое звание должен непрерывно заниматься научными разработками и испытаниями.

Докторская диссертация – проявление высочайших знаний в своей специальности, способность применять эти знания на практике и оказывать пользу науке, технике, хозяйству.

Для того чтобы понять, насколько сложна подобная работа, приведем статистические данные: только 1 кандидат наук из 10 получает докторскую степень и продолжает свои исследования.

Для получения звания необходимо быть автором не менее двух монографий и опубликовать их. После этого документы подаются в аттестационную комиссию, которая будет 2 месяца их рассматривать, затем допустит соискателя к защите.

Этапы, план и размер докторской диссертации

Научный труд полностью отражает квалификацию и глубину знаний претендента. Исследование начинается с выбора темы. Она должна быть актуальной и инновационной, обсуждена и утверждена на ученом совете в высшем учебном заведении или исследовательском институте. Очень важно, чтобы тема была связана с предыдущими исследованиями и опубликованными исследованиями соискателя.

Дальнейшая работа включает следующие этапы:

1. Разработка плана. План выступает схемой, по которой ведется исследование. Работа не должна отступать от него. Обязательно присутствие в плане введения, описания актуальности темы, основной части, выводов и списка использованной литературы
2. Четкая проработка структуры.Обязательно разделение работы на темы и параграфы. Все они должны быть логически завершены и плавно переходить одна в другую. Желательны графики, списки и таблицы.
3. Поиск материалов. По современным требованиям, необходимо использовать не менее пятисот литературных источников для качественной проработки темы.Данное требование отражает способность соискателя обработать большое количество теоретической информации, выделить главное и ознакомиться с наиболее серьезными исследователями в своей области.
4. Этапность написания материала. Всем известно, что такое теория, однако, ее важно применить на практике.Для этого должна быть разработана методика, позволяющая их объединить.
5. Оформление. Принципам оформления следует уделить достаточное внимание. Работа должна соответствовать объему (200-300 листов). Шрифт, отступы, абзацы – все должно быть в едином установленном варианте.Таблицы, схемы и диаграммы оформляются соответствующим образом со сносками. Подробно данный раздел может помочь выполнить секретарь.

Те, кто не знают, как верно составить план работы, могут обратиться к научному руководителю. Как правило, он более опытный и уже выполнял подобную работу.

Некоторые выбирают другой вариант – заказать написание диссертации. Он сопряжен с финансовыми затратами.

Сроки подготовки докторской

Выполнение собственного исследования длится как минимум полтора года. Этот промежуток времени посвящен следующим разделам работы:

1. Сбор информации и знакомство с теоретической составляющей исследования.
2. Написание научных статей, их размещение в ВАК. Естественно, следует писать о ранее изученных вопросах и проблемах, проработанных темах.
3. Работа над монографией. Это более серьезный научный труд, глубокое индивидуальное исследование автора. Возможна работа в соавторстве. Обязательный минимум – пятнадцать научных статей и две монографии.
4. Разработка плана.
5. Непосредственно работа над всеми разделами по плану. Само написание работы занимает от шести месяцев.
6. Написание автореферата по данным выводов в проведенных исследованиях.

Если соискатель решит обратиться к сторонней организации, сроки подготовки диссертации значительно сохранятся. Обладатель ученой степени способен завершить исследование любой сложности за 6 месяцев в своей специальности.

Взвешенный подход к выбору материалов и литературных источников

Многие исследователи при выборе темы ориентируются на собственную степень осведомленности в вопросе. Приятным бонусом будет опыт научных исследований, посвященных этой тематике. Стартовой точкой в разработке материала можно считать уже описанные исследования.

Практикующий специалист обращается к собственному опыту. Например, практикующий врач не будет опираться на теоретические материалы, опубликованные в лаборатории другой страны, для него гораздо важнее собственный опыт лечения того или иного заболевания (накопившийся материал).

Многие исследователи выбирают хорошо знакомые темы, над которыми они уже работали. Это идеальный вариант. Нужно стараться писать кандидатский минимум на основе собственных исследований и статей, докторский – на базе кандидатского. Многоэтапные углубленные исследования в одной серьезной теме действуют на ученый совет очень убедительно, помните об этом.

С чего начать написание докторской диссертации?

Стартовой точкой может выступать уже завершенная научная работа, посвященная определенной теме. На базе нее автор может продвигаться дальше, изучая проблему более глубоко. Например, в медицине подключаются результаты рандомизированных клинических испытаний, которые имеют мировое значение.

Помимо уже напечатанных статей, в качестве материалов можно использовать уже имеющиеся данные архивов, протоколы, нормативные документы и современную научную литературу. Совершенно не запрещается использование всемирной паутины в исследованиях. Существуют официально подтвержденные научные сайты, такие как Элибрари, Киберленинка и прочие.

Информация, размещенная на них, проходит подтверждение в официальных научных источниках.

Что нужно, чтобы написать докторскую диссертацию и успешно защититься: требования

Помимо правильности оформления, в процессе работы над статьей соблюдаются многие требования. Очень важны как сама цель исследования, так и ее прикладное значение, реальное применение на практике.

Тема должна быть инновационной, посвященной изучению важного научного вопроса, то есть показывать свое принципиальное отличие от устаревших практических приемов и привносить в решение проблемы что-то новое. Тема должна быть глубоко освещена.

Идеальный вариант: современная гипотеза или теория решения фундаментального научно-экономического вопроса. Естественно, открытие должно быть сделано самим соискателем.

Всю работу размером в 200 страниц никто досконально изучать не станет, помните об этом. Основное внимание будет уделено автореферату, введению, выводам и выборочным параграфам, исходя из содержания.

Оформление материала не должно превышать срок в 6-12 месяцев, это действует на ученый совет убедительно.

Дополнительные рекомендации по работе над диссертацией

В процессе написания статьи нужно стараться использовать корректную терминологию, избегать «воды» — ненужных описаний, не несущих смысловой нагрузки.

Работы, размер и уникальность которых увеличивают таким способом, видны сразу. Особое внимание уделите введению и выводам, человек так устроен, что на эти разделы обращает максимальное внимание.

Помните, что сначала следует написать черновик, редактируя его по главам.

Если вы пишите научный труд на основе кандидатской диссертации, имейте в виду, что объем, глубина исследования и практическое приложение работы должно быть значительнее. Не забудьте в конце проверить работу на уникальность, копирайт и рерайт при помощи современных программ в интернете. Особое внимание уделите программам, проверяющим перевод с иностранных языков.

Практические советы по написанию диссертации

Особое внимание уделите перечню использованной литературы. Все труды должны быть отсортированы по алфавиту, начиная с русского языка. Указывайте страницы, с которых взят материал.

Отдельным списком оформите наиболее авторитетные источники, их следует поместить в самом начале.

Список использованных изданий разделите тематически: фундаментальные труды, архивные документы, выдержки из законодательных документов, презентации и доклады, монографии, научные статьи. Придерживайтесь объема работы, указанного руководителем и ученым советом.

Обязательно ознакомьтесь с работами коллег, посвященными данной тематике. Это поможет избежать плагиата, даже неосознанного.

Защищая диссертацию, будьте уверены в себе, говорите четко, помните про внешний вид и грамотность речи. Успех защиты на 90 процентов зависит от научного труда и на 10 — от уверенности соискателя.

Качественная работа и авторитетный научный руководитель – залог успешной защиты докторской диссертации.

Источник: https://www.Dissertatus.ru/articles/kak-napisat-doktorskuju-dissertaciju/