Методические указания по курсовой (методичка) — зачем они нужны?

Методические рекомендации имеют огромную значимость при написании студентом курсовой работы.

Учащемуся следует внимательно их изучить, тогда многие вопросы отпадут сами собой, появится понимание, что конкретно хочет видеть преподаватель, делая замечания в отношении курсовой.

Несоблюдение правил, отраженных в методических рекомендациях, может привести к снижению оценки или вовсе к отстранению студента от защиты.

Что такое методичка для курсовой работы

Методичка – это вспомогательная информация для успешного составления и оформления курсовой работы. Часто студенты пренебрегают этим полезным инструментом, а зря.

В методических пособиях указана масса нужных сведений, помогающих выяснить, что конкретно писать в разделах работы, как она оформляется, сколько должно быть глав и множество другой информации, способствующей безошибочному написанию курсовой.

В учебных заведениях, как правило, есть методички по написанию курсовых работ. Однако, если у студента после ее изучения остались какие-либо вопросы, он может обратиться к преподавателю (научному руководителю), для их разрешения.

Требования к написанию курсовой работы

Первый вопрос, стоящий перед учащимся – это выбор темы курсовой. Перечень тем всегда есть в методичке.

Если студент хочет провести исследование на тему, отсутствующую в списке, ему необходимо согласовать ее со своим научным руководителем.

Кроме того, получив на руки методические рекомендации, важно найти разделы, касающиеся объема, структуры, содержания, оформления. Работа должна полностью им соответствовать.

Объем. Методичка по курсовой работе содержит информацию, какого объема должна быть курсовая. Студенту нужно следовать выполнению этих правил, в противном случае оценка может быть снижена, или работу вовсе не примут. Наилучший объем составляет 35-40 страниц.

Структура. При написании курсовой студент может не знать ее обязательных разделов, в какой последовательности нужно расположить элементы работы или, к примеру, сколько должно быть глав. Здесь ему на помощь придет методичка. Разработка плана работы является важным звеном ее успешной защиты. Чаще всего в методичках этот пункт присутствует. Стандартная курсовая работа состоит из:

1. Титульного листа;
2. Содержания;
3. Перечня сокращений, символов, единиц, терминов и иностранных слов, присутствующих в тексте работы;
4. Введения;
5. Заявка на курсовуюОсновной части;
6. Заключения;
7. Списка использованных источников и литературы;
8. Приложений;
9. Бланка рецензии.

работы. Обычно в методичке написано, что должен содержать каждый структурный элемент курсовой работы. Введение, как правило, подразумевает наличие разделов:

1. Актуальность;
2. Объект исследования
3. Предмет исследования;
4. Цель и задачи работы;
5. Теоретическая и методологическая основы исследования.

Методика написания основной части тоже может быть указана конкретно, например, первая глава должна содержать строго теоретические аспекты темы исследования, а вторая – практические:

1. Предложения по совершенствованию законодательства;
2. Проектирование какой-либо деятельности и др.

Цель в обязательном порядке должна быть отражена во всех главах, пронесена сквозь всю работу.

В общих чертах цель подразумевает, что на основе изучения и обобщения учебной и специальной литературы, посвященной освещению исследуемой темы, необходимо выявить проблемные вопросы, изложить свое отношение к существующим научным позициям, а также сложившейся практике и попытаться сформулировать собственные предложения.

Заключение должно содержать основные выводы, умозаключения и результаты, полученные в результате выполненной работы.

Старайтесь как можно качественней писать введение и заключение. Многие преподаватели основное впечатление от работы получают, прочитав именно эти разделы. Они – «лицо» всей курсовой

Методические указания по оформлению работы

Методичка без преувеличения является отличным помощником при оформлении курсовой. Грамотное пользование методическим пособием позволит студенту быстро и аккуратно выполнить работу. Она содержит подробные сведения и детальные образцы оформления. Например, прочитав методические рекомендации, студент поймет:

1. Как должен выглядеть оформляемый им список использованных источников и литературы;
2. Каким будет шрифт, его размер;
3. Как правильно делать ссылки на источники;
4. Где должен быть расположен порядковый номер страницы, римскими или арабскими цифрами они обозначаются;
5. Какой интервал необходим;
6. Размер отступов;
7. Каким будет выравнивание текстов и заголовков и др.

Шрифт. В методичке четко и лаконично указано, как учащемуся нужно отформатировать текст. Текст печатается на компьютере с использованием шрифта Times New Roman Cyr № 14, интервал полуторный.

Но основной текст не единственная часть курсовой, где есть инструкции в отношении шрифта. Взять, например, нумерацию страниц. Здесь тоже есть свои особенности. Номера печатаются шрифтом № 10.

А слово «» должно быть жирно выделено. Заголовки и подзаголовки граф, а также боковика можно печатать шрифтом, меньшим чем «Times New Roman» №14.

Поэтому важно изучить методичку внимательно, чтобы выполнить все, что требуется для получения высокой оценки.

Отступы. Отступ – это красная строка. Студент переходит к созданию нового абзаца, когда логически завершил мысль предыдущего. Каждый последующий абзац начинается с отступа в 10 мм.

Выравнивание. Особое значение имеет выравнивание:

1. Слово «» печатается с выравниванием по центру;
2. Все таблицы предваряются словом «таблица» (название выравнивается по правому краю);
3. Название таблиц выравнивается по центру страницы;
4. Формулы располагаются посредством их выравнивания по центру;
5. Основной текст выравнивается по ширине страницы.

Без методических рекомендаций было бы крайне затруднительно оценивать работу студентов, поскольку каждая работа была бы написана на свой лад, а благодаря методичке их можно привести к некому сходству.

Для студентов она также является хорошей подсказкой, даже разрешенной шпаргалкой, куда всегда можно посмотреть, если не знаешь, что написать, как оформлять, где искать.

Источник: https://tebestudent.ru/polezno-znat/kursovye-raboty/metodichka-po-napisaniyu-kursovoy-raboty/

Зачем нужна методичка по написанию курсовой работы

Методичка является дополнительным инструментом для выполнения курсовой работы. В ней кратко содержатся основные рекомендации, определяется план, структура будущей работы, требования к оформлению.

Напрасно, что некоторые студенты пренебрегают методичками, а потом заняты поисками дополнительной информации о том, как правильно оформлять работы и что писать, какие разделы затрагивать и прочие вопросы.

В любом учебном заведении разработаны методические рекомендации по всем дисциплинам как раз для того, чтобы облегчить жизнь студентам.

Ведь, следуя инструкции, можно справиться самостоятельно с заданием любой сложности, тем более, что всегда можно обратиться за помощью к научному руководителю.

Методичка может быть полезна всем студентам для написания курсовых и дипломных работ. Очень часто информация не читается студентами, в результате оказывается, что работа выполнена не в соответствии с требованиями.

При работе с методичкой необходимо учитывать несколько советов, которые помогут без труда разбираться с выполнением задания. В первую очередь, открыв методичку, следует найти рекомендации, относящиеся непосредственно к курсовой работе, требуемому объему, правилам оформления текста, литературы, ссылок и, собственно, саму структуру работы.

Раздел «Структура» может быть, и не представлен в методичке, тогда нужно обратиться к приложениям, очень часто план составления курсовой работы содержится именно там. Согласно полученной информации, можно без труда составить план к своей курсовой работе.

Важно обратить внимание в этом разделе на общие рекомендации по написанию введения и заключения, из каких составляющих должны складываться разделы.

Очень часто преподаватели делают вывод о работе, прочитав только введение и заключение, поэтому необходимо ответственно подходить к написанию данных разделов курсовой, если, конечно, оценка имеет значение. Даже при безукоризненном содержании работы невнятное введение может испортить эффект.

Далее, следует обратить внимание на информацию, касающуюся требуемого объема и правил оформления текста. В процессе написания работы, необходимо иметь в виду, какой объем должен получиться в итоге, чтобы вовремя скорректировать работу.

Очень часто преподавателем негативно воспринимается слишком маленький, или наоборот, слишком большой объем. Оценка в этом случае может быть снижена, поскольку выполнение работы должно находиться в пределах задания.

Обязательным в курсовой работе должно быть наличие сносок и правильно оформленный список используемой литературы. В методичках, как правило, указываются основные требования к оформлению с приведением примера, как следует писать библиографию.

Кроме того, следует иметь в виду, что в последнее время, в связи с копированием готовых курсовых работ из Интернета, многим учебными заведениями применяется система проверки работы на уникальность. Если процент уникальности будет невысоким, то такая работа автоматически не допускается в защите.

Поэтому, при выполнении курсовой работы, следует внимательно относиться к использованию источников литературы и не копировать всю информацию бездумно и добавлять ее в теоретический раздел. Правильный подход к выполнению задания – это проштудировать несколько источников литературы, в том числе и периодические издания и только после этого составить план и начать писать работу.

Источник: https://uznaikak.su/982

Методические рекомендации по написанию курсовых работ

• Для написания курсовой работы студент выбирает наиболее интересующую его правовоую дисциплину, определяет тему курсовой работы совместно с научным руководителем.
• Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
• Оформление курсовой работы осуществляется одновременно с созданием ее содержания.

Работа готовится в одном экземпляре. Общий объем работы 30-40 страниц машинописного текста, напечатанного через 1,5 интервала.

В данный объем не включают: приложения, список литературы. Превышение объема нецелесообразно, так как это свидетельствует о неумении автора выбрать из большого количества материала основную информацию.

К основным требованиям оформления курсовой работы следует отнести:

1. Работа выполняется на белой бумаге формата А4 (210 х 297 мм). Текст работы излагается на одной стороне листа. Каждая страница работы оформляется со следующими полями: левое — 30 мм; верхнее — 20 мм; правое — 20 мм; нижнее — 20 мм. Шрифт Times New Roman, размер шрифта — №14, текст печатается через 1,5 интервала. Шрифт должен быть четким, черного цвета. Каждая новая глава начинается с новой страницы; это же правило относится к другим основным структурным частям работы (введению, заключению, списку литературы, приложениям и т.д.). Все ошибки и опечатки должны быть исправлены. Число исправлений не должно превышать пяти на страницу. Исправления могут быть внесены от руки чернилами черного цвета.
2. Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы сквозной нумерацией. Первой страницей является титульный лист, который не подлежит нумерации. На следующем листе указывается цифра «2». Порядковый номер страницы в последующем ставится в правом нижнем углу листа.
3. Титульный лист оформляется по установленному образцу.
4. После титульного листа помещается оглавление с указанием нумерации страниц. Оглавление оформляется по установленному образцу (Приложение 1).
5. Курсовая работа должна быть переплетена.

В работе наименование глав записывают в виде заголовков строчными буквами (кроме первой прописной) симметрично по центру относительно текста без подчеркивания жирным шрифтом Times New Roman, размер шрифта — №18.

Наименование параграфов записывают в виде заголовков (с абзаца) строчными буквами (кроме первой прописной) также без подчеркивания шрифтом Times New Roman, размер шрифта — №14. Переносы слов в наименовании глав, параграфов не допускаются. Точку в конце наименования не ставят.

Если наименование главы, параграфа состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Каждую главу работы следует начинать с новой страницы.

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблицы применяют для характеристики точных данных, лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. (Приложение 3)

Материал, дополняющий текст работы, допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть графический материал, таблицы большого формата. Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах, как правило, на листах формата А4.

В работе могут быть использованы только общепринятые текстовые сокращения, например: Российская Федерация (далее РФ) либо Гражданский Кодекс Российской Федерации (далее ГК РФ) и т.д.

В работе на все использованные источники необходимо приводить библиографические ссылки, являющиеся надстрочными знаками сноски. Внизу страницы с абзаца приводят текст библиографической ссылки, отделенный от основного текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

1. Нумерация библиографических ссылок возобновляется на каждой странице (не сквозная нумерация).
2. Пример оформления сносок:

В соответствии с Федеральным законом «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» от 25 июля 2002 г. вид на жительство – это документ, выданный иностранному гражданину или лицу без гражданства в подтверждение их права на постоянное проживание в России, а также их права на свободный выезд из Российской Федерации и въезд в Российскую Федерацию2.

Список литературы является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы (Приложение 2).

Особенностью курсовой работы по специальности «Юриспруденция» является необходимость деления всех источников на две группы: список нормативных правовых актов и список литературы, в который включаются, как правило, не только те источники, на которые в работе имеются библиографические ссылки, но и те, которые студент изучил при исследовании темы работы.

Нормативные правовые акты группируются в списке в следующем порядке:

1. Международные правовые акты;
2. Конституция РФ;
3. Федеральные Конституционные законы;
4. Федеральные законы;
5. Указы Президента РФ;
6. Постановления Правительства РФ;
7. Нормативно-правовые акты федеральных органов власти (министерств, ведомств);
8. Нормативно-правовые акты законодательной и исполнительной власти субъектов федерации;
9. Муниципальные и локальные нормативно-правовые акты.

Источник: https://www.tspu.edu.ru/feu/kaf-gp/popup/4694-metodicheskie-rekomendatsii-po-napisaniyu-kursovykh-rabot.html

Методические указания по написанию курсовой работы

Курсовая работа – одна из форм контроля (наряду с контрольными работами и экзаменами) за усвоением студентами знаний по курсу уголовного права. Она является самостоятельным исследованием и должна иметь научный характер.

Цель курсовой работы – развитие у студентов навыков самостоятельной творческой работы, овладение методами современных научных исследований, углубленного изучения какой-либо проблемы уголовного права, обобщения судебной практики по конкретным делам.

Курсовая работа способствует формированию у студентов навыков самостоятельного научного творчества, повышению их теоретической и профессиональной подготовки, лучшему усвоению научного материала, практики применения уголовного законодательства.

После выбора темы курсовой работы студент обращается к научному руководителю для согласования плана работы, библиографического списка, сроков и порядка подготовки курсовой работы. курсовой работы должно соответствовать ее теме и плану.

• Курсовая работа имеет следующую структуру:
• − содержание;
• − введение, в котором обосновывается актуальность и практическая значимость темы, говорится о состоянии разработки соответствующей проблемы, определяются объект и предмет исследования, цели, задачи и структура работы;
• − основной текст: курсовая должна состоять из глав, поделенных на параграфы;
• − заключение, в котором делается вывод по каждому разделу и общий вывод;
• − библиографический список;
• − приложения.
• При написании курсовой работы используются следующие источники: нормативные акты; материалы следственной и судебной практики, статистические данные о состоянии, динамике, структуре преступности; специальная научная литература; учебная литература; другие источники и материалы, необходимые в силу специфики работы и согласованные с научным руководителем.

Написанию курсовой работы предшествует изучение студентом рекомендованных источников. Написание курсовой работы – это систематизированное и отвечающее ее плану изложение слушателем основных сведений по теме, отражающее его понимание определенных научных и практических проблем.

При использовании литературных или нормативных материалов ссылки на источники обязательны. Переписывание чужого текста из литературных источников без ссылки на него не допускается. В тексте курсовой работы при упоминании какого-либо автора сначала следует указывать его инициалы, затем фамилию (например, как подчеркивает В.

Титульный лист оформляется по образцу, имеющемуся в методических рекомендациях (приложение 2). Он должен отражать название учебного заведения, фамилию, имя и отчество исполнителя, должность, ученое звание и ученую степень преподавателя, номер зачетной книжки, место и год написания контрольной работы.

Ориентировочный объем курсовой работы 20 – 30 страниц формата А 4 текста компьютерного исполнения, набранного через полтора интервала, шрифт 14.

В курсовой работе используется сплошная нумерация страниц. Первой страницей является титульный лист, который не нумеруется, второй – содержание работы (приложение 3). Введение работы, каждая глава, заключение и библиографический список также начинаются с отдельной страницы и снабжаются соответствующими заголовками и подзаголовками.

Использованная студентом учебная и научная литература, а также нормативные правовые акты должны быть указаны в библиографическом списке, который помещается на последней странице контрольной работы.

При оформлении списка нормативных актов должны быть указаны полное название акта, дата его принятия, номер, а такжеофициальный источник. Например: Федеральный закон «О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации» от 13 июня 1996 года, № 64-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 2955.

1. Нормативные акты располагаются в следующей последовательности:
2. − Конституция Российской Федерации;
3. − конституционные законы Российской Федерации;
4. − федеральные законы Российской Федерации;
5. − законы субъектов Федерации;
6. − указы Президента Российской Федерации;
7. − постановления (иные нормативные акты) Правительства Российской Федерации;
8. − нормативные акты министерств и ведомств;
9. − постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации.
10. Нормативно-правовые акты одинаковой юридической силы располагаются в порядке их принятия.
11. Если при написании курсовой работы использованы материалы судебной, следственной практики, то в составленном списке в первую очередь указываются опубликованные дела, а затем неопубликованные.
12. Например:

В библиографическом списке источники указываются строго в определенной последовательности.

В библиографическом списке называются как те источники, на которые ссылается слушатель в курсовой работе, так и все иные, изученные им в связи с ее подготовкой.

Научные работы, книги, статьи, рецензии и т.д. в библиографическом списке располагаются в алфавитном порядке, по фамилии авторов. Например:

Если при написании курсовой работы использовались материалы периодической печати, то их следует указывать после списка судебной (следственной) практики (название статьи, газета, дата).

Выполненная курсовая работа должна быть представлена преподавателю, ведущему учебную дисциплину, в начале очередной сессии. Допускается сдача курсовой работы методистам кафедры УПиУП в каб. № 547 корпуса по ул. Петрозаводская, 46а для ее передачи преподавателю, ведущему дисциплину.

• Преподаватель проверяет работу, определяет ее научный уровень, степень раскрываемости исследуемой проблемы, соблюдение требований по оформлению, дает развернутую рецензию на курсовую работу и допускает ее к защите (приложение 4).
• При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовой работы научный руководитель возвращает ее студенту для доработки и устранения недостатков.
• Критериями положительной оценки курсовой работы являются: степень разработки темы; полнота охвата научной литературы; использование нормативных актов; материалов следственной и судебной практики; творческий подход к написанию; правильность и научная обоснованность выводов; стиль изложения; аккуратность и правильность оформления.

Курсовую работу студент защищает публично, в присутствии студентов группы.

Защита заключается в следующем: предварительно ознакомившись с письменным отзывом, студент излагает основные положения работы, дает пояснения по существу критических замечаний по работе, отвечает на вопросы, поставленные научным руководителем, обосновывает свои выводы, делает пояснения на дополнительные замечания.

При оценке курсовой работы учитывается не только ее содержание, но и результаты защиты, владение студентом вопросами данной проблемы. Научный руководитель определяет оценку и ставит ее в зачетную книжку студента, а также в ведомость. Оценка, полученная при защите курсовой работы, выставляется в приложение к диплому.

Защищенные курсовые работы студентам не возвращаются.

Данные методические рекомендации студенты заочной сокращенной формы обучения получают в электронном виде у методистов ДПО ул. Чкалова, 109 каб. № 22.

Чкалова, 109 с подписями студентов о выборе соответствующей темы. Студент группы, опоздавший на сессию, либо обучающийся по индивидуальному плану выбирает тему ВКР в методическом кабинете ДПО № 22 по ул.

Источник: https://megaobuchalka.ru/11/64088.html

Методические указания по курсовой работе

Написание любой работы всегда подчинено определенным нормам и проходит строгий контроль у преподавателя. Данная статья будет посвящена методическим указаниям и необходимости их соблюдения. Разберем, что такое методичка по курсовой работе, и узнаем, зачем она нужна каждому студенту.

Что такое методические указания по курсовой?

При выполнении любого проекта, хочется сделать его хорошо и по установленным правилам. Но иногда возникают некоторые трудности, и чтобы их преодолеть, требуется дополнительная помощь.

Именно методические указания это и есть тот помощник в написании курсовой, пособие, которое даст возможность не допустить ошибок и написать работу правильно, учитывая стандарты оформления.

Кроме того, это позволит значительно разгрузить вашего научного руководителя.

Опыт показал, что максимально удобная форма таких рекомендаций – это брошюра.

Разделы методических указаний по курсовой

Небольшая брошюра позволит ответить на многие вопросы, связанные с работой над проектом. Такими как:

• постановка целей и задач работы;
• оформление титульного листа;
• оформление библиографии, согласно госту;
• добавление ссылок на литературу;
• оформление текста работы по госту.

Данный перечень отлично раскрывает, что такое методические указания, и какую полезную информацию они могут содержать.

Почему важно следовать методическим указаниям?

Начиная работу над курсовым проектом, следует в первую очередь помнить о тех правилах и стандартах, которые прописаны в госте. Но, даже имея эти стандарты перед собой, нужно еще учесть те условия, которые приняты конкретно в вашем вузе и на вашей кафедре. При написании курсовой работы методичка позволит не только верно оформить проект, но и хорошо подготовиться к защите.

Пренебрегать использованием методички не стоит, так как оценку за проект могут снизить даже за использование недопустимого шрифта или неверно выставленного поля.

Иногда в рекомендациях довольно сложно ориентироваться из-за огромного представленного материала, но помните, что самое главное это структура и оформление работы.

В любом учебном заведении есть методические рекомендации, но при большом желании любой студент может обратиться к преподавателю с вопросом как написать методичку по курсовой самостоятельно. Но лучше не рисковать и доверить это профессионалам.

Итак, в желании получать отличные оценки не заменимым помощником для вас будет методичка, так как в ней, можно найти любой интересующий вас вопрос. Она позволит понять все нормы и стандарты оформления даже дипломной.

Источник: https://sciterm.ru/articles-customers/metodicheskie-ukazaniya-po-kursovoj-rabote/

Обратная связь

Курсовая работа (проект) представляет собой самостоятельное, завершенное, теоретическое исследование, содержащее указания на проблемные аспекты темы и собственные выводы автора. Написание курсовой работы состоит из следующих этапов.

1. Разработка темы. Работа над курсовой работой начинается с определения темы исследования с точки зрения ее места в системе теоретического знания. Тема работы определяется в соответствии с «Положением о курсовой работе».
2. Составление плана. После выбора и закрепления темы студенту необходимо составить развернутый план курсовой работы: 1-2 главы, подразделенных на параграфы. Качественно составленный план курсовой работы является залогом ее успешного написания, поскольку обеспечивает логически последовательное изложение материала и облегчает подбор и систематизацию материала. План курсовой работы согласовывается с руководителем, с ним же решаются вопросы внесения в него возможных изменений в процессе работы над темой.
3. Определение круга источников. Следующим этапом подготовки курсовой работы является составление списка относящихся к теме источников.
4. Систематизация материала. Важнейшим этапом написания курсовой работы является систематизация полученного материала, которая осуществляется на основе изучения относящихся к теме источников. Необходимо выявить проблемные аспекты темы, проанализировать сложившиеся в литературе позиции разных авторов по ним. Для этого рекомендуется делать подробные схемы, выписки, таблицы, помогающие определенным образом упорядочить имеющийся материал.

Написание работы осуществляется в соответствии с ранее составленным планом. Курсовая работа должна быть определенным образом структурирована и включать в себя следующие элементы:

• титульный лист;
• содержание (перечень структурных элементов работы с указанием страниц, на которых они расположены);
• введение (обоснование актуальности, теоретической и практической значимости исследования, а также целей и задач, которые ставит перед собой исследователь);
• основная часть (излагается в систематизированном виде материал, полученный в ходе работы с источниками, а также собственные выводы автора);
• заключение (включает в себя основные выводы, сделанные в основной части работы);
• список использованных источников;
• приложения (элемент не является обязательным).

Объем курсовой работы составляет 25-30 страниц без учета приложений.

Во всех случаях использования заимствованного материала необходимо делать ссылку на источник заимствования независимо от формы заимствования: буквального цитирования или свободного пересказа.

Рекомендуется воспользоваться функцией «Ссылки – Вставить сноску». Нумерация ссылок сквозная. При буквальном цитировании ссылка оформляется следующим образом:

Оформление работы

Курсовая работа должна быть выполнена аккуратно и определенным образом оформлена (ГОСТ 2.105 «Общие требования к текстовым документам» и ГОСТ 7.32 «Отчет о научно-исследовательской работе»).

Законченная и полностью оформленная работа в форме электронного документа размещается обучающимся в электронно-информационной образовательной среде университета не позднее, чем за две недели до начала периода промежуточной аттестации, определенного календарным учебным графиком.

Текст печатается с соблюдением следующих требований:

• на одной стороне листа;
• шрифт Times New Roman;
• кегль (размер) для основного текста – 14, для ссылок — 12;
• межстрочный полуторный интервал;
• отступ первой строки абзаца составляет 1,25 см;
• верхнее и нижнее поля – 2 см, правое – 1 см, левое – 3 см;
• сквозная нумерация ссылок;
• автоматический перенос слов;
• сквозная нумерация страниц вверху по центру листа, на титульном листе номер страницы не ставится.

Защита курсовой работы/проекта

Выполненная студентом курсовая работа сдается на проверку руководителю, который дает по ней письменное заключение – рецензию. В рецензии содержится указание на те ошибки и недостатки, которые обнаружены в части содержания и оформления работы, и рекомендации по их устранению.

В том случае, если выявленные ошибки и недостатки носят существенный характер, свидетельствующий о том, что основные вопросы темы не усвоены, плохо проработаны, работа возвращается студенту для полной или частичной переработки.

Кроме того, не допускаются к защите и возвращаются для повторного выполнения работы, не носящие самостоятельный характер, не содержащие ссылки на заимствованные источники, оформленные с нарушением установленных требований. Повторно выполненная работа сдается преподавателю вместе с рецензией.

Руководитель проверяет, учтены ли сделанные к первоначальному варианту работы замечания, устранены ли ошибки и недостатки. Если указания и замечания не учтены, то курсовая работа вновь возвращается студенту для доработки.

На защите руководитель определяет уровень теоретических знаний и соответствия работы предъявляемым к ней требованиям и выставляет исходя из этого оценку. При оценке курсовой работы учитывается:

• содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов;
• степень владения материалом и умение излагать свои мысли в письменной и устной форме;
• степень знания и умение использовать нормативные акты, научную и учебную литературу;
• способность связать теоретические положения с потребностями современной практики;
• научная и практическая значимость курсовой работы;
• уровень грамотности;
• умение аккуратно и правильно оформить работу.

Источник: https://lms2.sseu.ru/mod/page/view.php?id=70360